Föreläsning för skolpersonal om ocd.

Föreläsningar för skolpersonal

Hur kan tvångssyndrom yttra sig i skolmiljö? På våra föreläsningar går vi igenom beteenden som kan uppmärksammas vid misstanke om ocd och vad ni kan göra för att hjälpa elever med tvångsproblematik vidare.

Vad får du ut av föreläsningen?

  • Kompetensutveckling kring ocd hos elever
  • Kunskap om beteendemönster
  • Tips på bemötande
  • Konkreta exempel från skolmiljö

Har du några frågor?
utbildning@ocdforbundet.se

Digital föreläsning

  • Ca 60 minuter (beroende på frågor och diskussion)
  • Digitalt

Var?
På Zoom

Pris?
Kostnadsfritt

När?
23/4, kl. 16:00–17:00
13/8, kl. 14:00–15:00
17/9, kl. 11:00–12:00
20/10, kl. 08:00–09:00
7/12, kl. 07:30–08:30

Sista anmälningsdag?
En vecka innan föreläsningstillfället.
Länk skickas ut dagen före.

Föreläsning på er skola

Längd?
60–90 min (beroende på frågor och diskussion)

Var?
På plats

Pris:
2 200 kr i Stockholmsområdet. Vid bokningar i andra delar av landet tillkommer resekostnader. 

Föreläsning för skolpersonal om ocd.

Hur kan tvångssyndrom yttra sig i skolmiljö? På våra föreläsningar går vi igenom beteenden som kan innebära ocd, och vad ni kan göra för att hjälpa elever med tvångsproblematik vidare.

I snitt har en elev per klass ocd eller närliggande diagnos. Debuten sker vanligtvis under skolåren. Med tidig upptäckt kan 80 % fullfölja sin skolgång på ett bra sätt. 

Digital föreläsning

Längd?
60–90 minuter (beroende på frågor och diskussion)

Var?
På Zoom

Pris?
Kostnadsfritt

När?
19/3, kl. 07:30- 8.30
23/4, kl. 16:00- 17:00
13/8, kl. 14:00- 15:00
17/9, kl. 11:00- 12:00
20/10, kl. 08:00- 09:00
7/12, kl. 07:30- 08:30

Sista anmälningsdag?
En vecka innan föreläsningstillfället.

Föreläsning på er skola

Längd?
60–90 minuter (beroende på frågor och diskussion)

Var?
På plats

Pris?
2200 kr i Stockholmsområdet. Vid bokningar i andra delar av landet tillkommer kostnader för resa och eventuell övernattning.

Frågor och bokning:
utbildning@ocdforbundet.se

Varför har Charlie aldrig med sig idrottskläder? Varför vägrar Mark att vara med på syslöjden? Varför sitter Mira alltid kvar sist under proven?

I snitt har en elev per klass ocd eller relaterat syndrom och debuten sker vanligtvis under skolåren. Men med tidig upptäckt kan 80 % fullfölja sin skolgång på ett bra sätt. Kan du se tecken på tvångssyndrom?

  • 'Ara' håller sig hela dagen och går inte på skoltoaletten, eftersom hon är rädd för baciller, lukt och smuts.

  • 'Andrea' vågar inte vara med på hemkunskapen, eftersom hon får tankar om att sätta handen på spisplattan.

  • 'Adrian' kan inte gå till bildlektionen eftersom han passerar glasdörrar där han ser sin spegelbild, vilket triggar igång tvångsritualer.

  • 'Chris' orkar inte vara med på orienteringen, eftersom han måste duscha tvångsmässigt efter varje promenad.

  • 'Joel' vågar inte ta vatten ur kranen på toaletten på grund av bacillskräck.

  • 'Noel' vägrar gå in i klassrummet eller ut på rast, eftersom hen har sett flugor vilket triggar hens ocd.

  • 'Joel' är rädd för att inte bli godkänd i hemkunskapen, eftersom han inte vågar smaka på maten som andra har tagit i.

  • 'Stina' vågar inte följa med på skolresor och sova borta, då hon är rädd för att hennes föräldrar ska bli sjuka och hamna på sjukhus.

  • 'Alex' blir orolig varje gång klassen ska se film, och skolkar om han tror att nån ska kräkas i den.

  • 'Nadia' är rädd för att bli sjuk, så hon vägrar att sitta bredvid någon i klassrummet.

  • 'Robin' hinner inte färdigt med uppgifterna eftersom han räknar alla bokstäver på tavlan tills han hamnar på ett "bra tal". 

  • 'Hampus' kan inte höra talas om krig, mord eller självmord utan att må illa och få ångest.

  • 'Agnes' tittar inte på läraren eftersom det hänger så mycket saker på whiteboarden. Hon vill bara riva ned allt och tittar i stället ned i bänken.

  • 'Mika' använder inte toaletten som det står ”sitt-toalett” på. Han kan inte sitta ner och kissa, och känner att han gör "fel".

  • 'Elmo' blir orolig när sittplatser ändras utan förvarning, eftersom han inte vill att någon annan sitter på "hans" plats.

  • 'Marian' går inte gå på skoltoaletten, eftersom hon är rädd för bakterier.

  • 'Alma' orkar inte skriva med penna, eftersom andra har hållit i pennan, vilket innebär mer tvättande av händerna.

  • 'Toni' kan inte vara med på hemkunskapen, eftersom hon är rädd för att hugga nån med knivarna (även om det aldrig hänt).

  • 'Tindra' kan inte äta i matsalen, eftersom bestick, tallrikar och slevar inte känns helt rena.

  • 'Ivar' måste ringa sin mamma varje timme för att kolla att hon fortfarande lever.

  • 'Belle' undviker skolresor med buss. Hennes renlighetstvång triggades när en klasskompis spydde.

  • 'Amir' vägrar att röra vid saker som någon annan rört vid, som saxar och linjaler, eftersom han är rädd för smuts.

  • 'Jordan' vågar inte titta på sin lärare eftersom han drömde att hon förvandlats till ett troll, och tror att om han tittar på henne, så blir hon ett.

Exemplen ovan är hämtade från skolor runt om i Sverige. Namnen är förstås ändrade.

Den bästa föreläsningen på länge. Vi behöver mer av det här.

Skolpersonal, 2023

Bra att lyssna på någon som vet vad ocd innebär. En jättebra föreläsning.

Skolpersonal, 2023

Föreläsaren var lätt att lyssna på, visste vad hon pratade om.

Skolpersonal, 2023

%

av alla elever har tvångsproblematik

%

kan klara sin skolgång med tidig upptäckt

Vad får du ut av föreläsningen?

  • Kompetensutveckling kring ocd hos elever
  • Kunskap om beteendemönster
  • Tips på bemötande
  • Konkreta exempel från skolmiljö
  • 'Elmo' blir orolig när sittplatser ändras utan förvarning, eftersom han inte vill att någon annan sitter på "hans" plats.

  • 'Ara' håller sig hela dagen och går inte på skoltoaletten, eftersom hon är rädd för baciller, lukt och smuts.

  • 'Toni' kan inte vara med på hemkunskapen, eftersom hon är rädd för att hugga nån med knivarna (även om det aldrig hänt).

  • 'Agnes' tittar inte på läraren eftersom det hänger så mycket saker på whiteboarden. Hon vill bara riva ned allt och tittar i stället ned i bänken.

  • 'Mika' använder inte toaletten som det står ”sitt-toalett” på. Han kan inte sitta ner och kissa, och känner att han gör "fel".

  • 'Amir' vägrar att röra vid saker som någon annan rört vid, som saxar och linjaler, eftersom han är rädd för smuts.

  • 'Chris' orkar inte vara med på orienteringen, eftersom han måste duscha tvångsmässigt efter varje promenad.

  • 'Stina' vågar inte följa med på skolresor och sova borta, då hon är rädd för att hennes föräldrar ska bli sjuka och hamna på sjukhus.

  • 'Alma' orkar inte skriva med penna, eftersom andra har hållit i pennan, vilket innebär mer tvättande av händerna.

  • 'Alex' blir orolig varje gång klassen ska se film, och skolkar om han tror att nån ska kräkas i den.

  • 'Jordan' vågar inte titta på sin lärare eftersom han drömde att hon förvandlats till ett troll, och tror att om han tittar på henne, så blir hon ett.

  • 'Ivar' måste ringa sin mamma varje timme för att kolla att hon fortfarande lever.

  • 'Belle' undviker skolresor med buss. Hennes renlighetstvång triggades när en klasskompis spydde.

  • 'Robin' hinner inte färdigt med uppgifterna eftersom han räknar alla bokstäver på tavlan tills han hamnar på ett "bra tal". 

  • 'Andrea' vågar inte vara med på hemkunskapen, eftersom hon får tankar om att sätta handen på spisplattan.

  • 'Joel' vågar inte ta vatten ur kranen på toaletten på grund av bacillskräck.

  • 'Hampus' kan inte höra talas om krig, mord eller självmord utan att må illa och få ångest.

  • 'Noel' vägrar gå in i klassrummet eller ut på rast, eftersom hen har sett flugor vilket triggar hens ocd.

  • 'Adrian' kan inte gå till bildlektionen eftersom han passerar glasdörrar där han ser sin spegelbild, vilket triggar igång tvångsritualer.

  • 'Joel' är rädd för att inte bli godkänd i hemkunskapen, eftersom han inte vågar smaka på maten som andra har tagit i.

  • 'Marian' går inte gå på skoltoaletten, eftersom hon är rädd för bakterier.

  • 'Nadia' är rädd för att bli sjuk, så hon vägrar att sitta bredvid någon i klassrummet.

  • 'Tindra' kan inte äta i matsalen, eftersom bestick, tallrikar och slevar inte känns helt rena.

Exemplen ovan är hämtade från skolor runt om i Sverige. Namnen är förstås ändrade.

Share This