Vi utbildar skolor om ocd

I snitt har en elev per klass ocd eller närliggande diagnos. Vid tidig upptäckt kan cirka 80 procent av eleverna genomföra sina studier på ett bra sätt.

Skolan har en viktig roll i att upptäcka tvångssyndrom, eftersom debuten ofta sker under skolåren. Våra utbildningar ger er kunskap om symtom, beteendemönster och trygghet i hur man kan bemöta en drabbad elev.

Föreläsning för skolpersonal om ocd.

Föreläsningar om ocd i skolmiljö, att se tidiga tecken samt konkreta tips och råd för att underlätta skolgången. Vi kan antingen komma till din skola eller föreläsa kostnadsfritt digitalt.

Skolledare.se digital kortkurs

Kursen ”Se OCD i skolan” för lärare, elevhälsa och övrig skolpersonal som ger bättre kunskap om ocd och hur det kan yttra sig i skolan och tips om hur man kan bemöta och stötta på rätt sätt.

Studiematerial för skolpersonal om ocd.

Studiematerial för både skolpersonal och elever som går att boka tillsammans med en informationsträff. Vi kan även arrangera heldagsseminarier/temadagar om ocd.

Föreläsning för skolpersonal om ocd.

Föreläsningar om ocd i skolmiljö, att se tidiga tecken samt konkreta tips och råd för att underlätta skolgången. Vi kan antingen komma till din skola eller föreläsa kostnadsfritt digitalt.

Skolledare.se digital kortkurs

Kursen ”Se OCD i skolan” för lärare, elevhälsa och övrig skolpersonal som ger bättre kunskap om ocd och hur det kan yttra sig i skolan och tips om hur man kan bemöta och stötta på rätt sätt.

Studiematerial för skolpersonal om ocd.

Studiematerial för både skolpersonal och elever som går att boka tillsammans med en informationsträff. Vi kan även arrangera heldagsseminarier/temadagar om ocd.

Barn med ocd har:

%

lägre sannolikhet att fullfölja gymnasiet

%

procent lägre sannolikhet att fullfölja med en universitetsexamen

%

lägre sannolikhet att börja på universitet

* Siffrorna kommer ifrån en undersökning från Karolinska Institutet som bygger på över 15 000 personer med diagnosen ocd (Lorena Fernández de la Cruz et al, 2017).
  • 'Robin' hinner inte färdigt med uppgifterna eftersom han räknar alla bokstäver på tavlan tills han hamnar på ett "bra tal". 

  • 'Mika' använder inte toaletten som det står ”sitt-toalett” på. Han kan inte sitta ner och kissa, och känner att han gör "fel".

  • 'Ivar' måste ringa sin mamma varje timme för att kolla att hon fortfarande lever.

  • 'Hampus' kan inte höra talas om krig, mord eller självmord utan att må illa och få ångest.

  • 'Jordan' vågar inte titta på sin lärare eftersom han drömde att hon förvandlats till ett troll, och tror att om han tittar på henne, så blir hon ett.

  • 'Adrian' kan inte gå till bildlektionen eftersom han passerar glasdörrar där han ser sin spegelbild, vilket triggar igång tvångsritualer.

  • 'Toni' kan inte vara med på hemkunskapen, eftersom hon är rädd för att hugga nån med knivarna (även om det aldrig hänt).

  • 'Nadia' är rädd för att bli sjuk, så hon vägrar att sitta bredvid någon i klassrummet.

  • 'Amir' vägrar att röra vid saker som någon annan rört vid, som saxar och linjaler, eftersom han är rädd för smuts.

  • 'Noel' vägrar gå in i klassrummet eller ut på rast, eftersom hen har sett flugor vilket triggar hens ocd.

Share This